Unser TagesHeim-Blog
Unser TagesHeim-Blog zeigt das Programm, das am Nachmittag im Tagesheim und am Abend im Heim stattfinden. Dieser dient dazu den SchülerInnen und auch den Eltern eine kurzen Einblick in vergangene und zukünftige Aktivitäten und Angebote zu bieten.
Das Wochenprogramm von dieser Woche:
Beauty-Abend
Erzieherin Lea und Erzieherin Andrea organisierten einen entspannten Beautyabend mit den Heimmädchen. Gemeinsam trugen sie sich Gesichtsmasken und Augenmasken auf, lackierten sich die Nägel, stylten Frisuren und machten Locken. Zum Abschluss verwöhnten sich die Mädchen gegenseitig mit kleinen Massagen.
Ruheoase
Im Rahmen unserer Freizeitangebote können die SchülerInnen die „Ruheoase“ wählen. Gemeinsam mit Erzieherin Anna holen sie Matratzen aus der Turnhalle und entspannen nach dem Mittagessen bei ruhiger Musik.
Just Dance im Heim
Während die Mädchen der dritten Klasse schwimmen waren, machten die Heimmädchen der ersten und zweiten Klasse Just Dance im Heim. Die Mädchen waren alle sehr motiviert und tanzten mit großer Begeisterung.
Acquarena mit den 3. Klassen
Die Mädchen der dritten Klassen unternahmen mit Heimleiterin Steffie und Erzieherin Lisa einen Ausflug ins Acquarena. Dort rutschten sie, wirbelten durch die „Waschmaschine“ und machten beim Schwimmakrobatik mit. Nach dem Baden hatten alle großen Hunger. Gemeinsam ging es ins Grissino zum Essen. Müde und glücklich kehrten sie ins Heim zurück und fielen zufrieden ins Bett.
Freizeitaktivität: Karaoke
Auf Wunsch vieler SchülerInnen bieten wir in diesen zwei Wochen Karaoke als Freizeitmöglichkeit an. Die Erzieherin Andrea projiziert die Liedtexte auf die Leinwand und spielt die passende Musik ab. So haben alle die Gelegenheit, ihre Lieblingslieder gemeinsam zu singen.
Gute Laune-Buch
Nach der Heimstunde starteten die Heimmädchen gemeinsam mit Heimleiterin Steffie ihr „Gute-Laune-Buch“. In diesem Buch halten die Mädchen ihre täglichen Highlights fest, notieren, wofür sie dankbar sind, und beschäftigen sich mit ihren persönlichen Stärken. Es soll ihnen helfen, den Blick auf das Positive in ihrem Alltag und in sich selbst zu richten.
Müsli selber machen
Am Dienstagabend haben Erzieherin Andrea und Lea mit zwei Heimmädchen die Pause für den nächsten Tag vorbereitet. Da wir uns in diesem Schuljahr mehr mit gesunder Ernährung beschäftigen wollen, machten wir Müslis ohne Zucker, die sie dann zu einem Joghurt essen konnten.
Werwolf
Am Montagabend spielten Erzieherin Andrea und Erzieherin Lea mit den Heimmädchen Werwolf. Sie ließen mystische Hintergrundmusik gehen, um die richtige Atmosphäre für das Spiel zu schaffen. Gewonnen haben die zwei Erzieherinnen als Liebespaar.
Ausgang Brixen
Die Heimmädchen fuhren mit Erzieherin Steffie nach Brixen, um dort den Ausgang etwas anders zu verbringen. Sie sollten in mindestens Zweiergruppen die Stadt erkunden und durften alleine durch die Stadt bummeln. Viele nutzten die Gelegenheit zum Shoppen, und einige gönnten sich zwischendurch auch ein Eis.
Spiele in der Turnhalle
Am Mittwochabend ging Erzieherin Lisa mit den meisten Heimmädchen in die Turnhalle. Zunächst spielten sie eine Runde Völkerball, bei der alle mit viel Begeisterung mitmachten. Zum Abschluss stand noch eine Partie Merkball auf dem Programm. Die Mädchen gaben dabei alles und hatten so viel Spaß, dass sie am Ende erschöpft aber zufrieden ins Bett fielen.
Karaokeabend
Am Dienstagabend haben Erzieherin Andrea und Erzieherin Lea mit den Heimmädchen einen tollen Karaokeabend veranstaltet. Sie haben zusammen gesungen, gelacht und jede Menge Spaß gehabt.
Verstecken im Dunkeln
Das Verstecken im Dunkeln in der Schule war besonders spannend. Die Heimmädchen fanden die unterschiedlichsten Verstecke in Ecken, hinter Türen und unter den Tischen. Teilweise brauchten die Suchenden lange bis sie alle Heimmädchen in der Schule gefunden haben.
Der erste Abend im Heim
Am Sonntagabend trafen die Mädchen im Heim ein und begannen, gemeinsam mit ihren Eltern ihre Zimmer einzurichten. Nachdem alle angekommen waren und sich von ihren Eltern verabschiedet hatten, versammelten sich die Heimmädchen zu einem gemeinsamen Abendessen. Dabei saßen die neuen Mädchen, also die „kleinen Buddys“, neben ihren „großen Buddys“, um sich besser kennenzulernen.
Nach dem Abendessen verbrachten die Buddy-Paare Zeit miteinander. Dabei wurden ihnen verschiedene Fragen gestellt, die sie sich gegenseitig beantworten sollten, wie zum Beispiel: „Was kann dein großer Buddy tun, um dir den Einstieg zu erleichtern?“ Durch diese Fragen entstand ein erster Austausch, der den Grundstein für eine gute Gemeinschaft legte.
